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来自建筑师。这项工作把建筑作为调节社会冲突的一个工具或一种策略，重点在于重建区域与用户之间的关系。它是一座融合多元文化的建筑。梅利利亚是西班牙的一个自治市，位于北非靠近摩洛哥边境。经过90年的经营，中央市场在2003年关闭，演变成一个被完全废弃的城市场所。
2008年举办的概念竞赛要求在原中心市场场地内置入三个当地的教育中心：音乐学院，语言学校和成人教育中心。我们利用市场位于三个不同群体（主要是基督徒和穆斯林，以及少量犹太人）社区边界上这一特点，提出将其打造为一个”社会催化剂“的概念，让不同的人群加入进来，在过去几年的激进和紧张局势后，开启彼此新的对话。新的干预部分将两个不同高度不同文化的区域连接起来，建筑物进而也变成了城市的连接器。
建筑物被作为多元文化的工具展示，并希望被多样身份的人群接受。学校共计1600名学生的出现再次激活社区邻里。为了唤起市民对市场曾经的回忆，同时让市民接受新的它并适应它，设计保留了旧中心市场并加入新的广场和大厅来增加社交场所进而重新激活城市。
项目对城市进行重新编程整合，旧市场无法在没有任何新基础的添加外负荷额外的荷载，因此在旧市场上直接加入新结构是非常困难的，新设计是沿着新结构纵向发展的。在实体的建筑物外，加入二层表皮引入光照。当地材料经过重新诠释被使用，并很好的适应了当地气候，设计中的通风立面（陶瓷）和格架（铝和陶瓷制成）根据不同朝向，大小密度不同。
翻译：李凌帆
